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深挖专业课程中“思政元素”——江西工程学院推动专业课程与思政课程同向同行

本文摘要:新学期新气象新目的新跨越。“课程思政”作为一种全新的教学实践已成为江西工程学院落实立德树人基础任务的有力抓手并恒久坚持。展望未来江西工程学院教务处长金黎明表现学校将不停深入挖掘专业课程所蕴含的思政元素和所承载的思政教育功效进一步发挥学校所有课程的思想政治教育作用不停增强教学内容创新在课程教学中将知识教授、能力造就与价值引领同时展开在知识教授中融入“润物细无声”的理想信念层面的精神指引进而造就拥护中国共产党向导和我国社会主义制度立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

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新学期新气象新目的新跨越。“课程思政”作为一种全新的教学实践已成为江西工程学院落实立德树人基础任务的有力抓手并恒久坚持。展望未来江西工程学院教务处长金黎明表现学校将不停深入挖掘专业课程所蕴含的思政元素和所承载的思政教育功效进一步发挥学校所有课程的思想政治教育作用不停增强教学内容创新在课程教学中将知识教授、能力造就与价值引领同时展开在知识教授中融入“润物细无声”的理想信念层面的精神指引进而造就拥护中国共产党向导和我国社会主义制度立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

(于永清 胡俏梅)

厚植爱国情怀引发报国之志

在抱石艺术学院艺术楼402课堂张志胜老师为师生们教学了一堂《CorelDraw》专业课。他通过软件学习方法教好专业的同时联合当下时事热点引入“阻挡铺张浪费、提倡勤俭节约”宣传教育精彩讲述了使用CorelDraw制作“坚决制止餐饮浪费行为切实造就节约习惯”宣传海报的每一个历程。他从图案中的各个角度和鲜活的案例向大家阐明晰提倡勤俭节约、阻挡铺张浪费的“粮心”应当成为学校党员师生的“初心”。

只有守好初心艰辛奋斗、勤俭节约才气更好地筑实“中国梦”的基本完成“民族再起”的职责使命。

教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》提出课程思政建设要在所有高校、所有学科专业全面推进围绕全面提高人才造就能力这一焦点点围绕政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等重点优化课程思政内容供应提升教师开展课程思政建设的意识和能力系统举行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义焦点价值观教育、法治教育、劳动教育、心理康健教育、中华优秀传统文化教育坚定学生理想信念切实提升立德树人的成效。

关注时事热点亮出节约色彩

在区块链学院秦齐老师为师生们教学了一堂《马克思主义基本原理概论》课。

秦齐老师以问题为导向接纳主题讨论、案例分析、师生互动等多种方式将我国“疫”情防控元素融入到“原理”课程教学中。他教学“从整体上明白和掌握马克思主义”一文时联合抗“疫”先进事迹设置了系列问题:“疫情防控历程中共产党员的行为体现了共产党员的什么样的精神”“体现了马克思主义的政治态度是什么?”“作为今世大学生青年们应该怎样做?”等让学生从理论到现实思考理想信念问题思考大学生的责任与继承问题;在专题“科学的实践观与认识论”教学中从“人类对新冠状病毒的认识怎样?体现了认识怎样的辩证运动纪律?”“钟南山、李兰娟院士的行为体现了真理与价值什么样的辩证关系”等问题导入让师生在课堂中不停地思考在精彩互动中获得满足谜底。大家纷纷表现高举旌旗跟党走要坚持一切从实际出发、实事求是做到理论联系实际不忘初心、牢记使命时刻为建设我们伟大的祖国孝敬自己的一切气力。

学生们纷纷表现张老师的课很是精彩既让大家在“厉行节约阻挡浪费”的海报中寻找到专业设计的美感又让大家牢记着“浪费粮食就是浪费生命”的谆谆教诲。“这种通过润物无声地将育人元素融入专业课堂教学不仅实现学生专业能力的提高还是一次思想的升华。

”抱石艺术学院院长余旭如是说。

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